中学部5人で近くの現地校ヒルデガルドに訪問させていただき、習字のワークショップを行いました。
日本にはひらがな、カタカナ、漢字の3つの文字があることや、漢字は10万字以上あることを伝えるとすごく驚いていました。

5グループに分かれてのワークショップでは、手本をしっかり見ながら真似をしてくれたり、漢字の画数の多さに驚きながらも最後まで楽しそうに書いてくれた姿が印象的でした。
漢字の意味や道具の使い方を事前に英語で準備していたことで、交流を深めることができました。


中学部5人で近くの現地校ヒルデガルドに訪問させていただき、習字のワークショップを行いました。
日本にはひらがな、カタカナ、漢字の3つの文字があることや、漢字は10万字以上あることを伝えるとすごく驚いていました。

5グループに分かれてのワークショップでは、手本をしっかり見ながら真似をしてくれたり、漢字の画数の多さに驚きながらも最後まで楽しそうに書いてくれた姿が印象的でした。
漢字の意味や道具の使い方を事前に英語で準備していたことで、交流を深めることができました。

休み時間にアラードさんがオランダの絵本を読み聞かせしてくれました。
オランダ語で読んだ後、日本語訳を入れてくれて、みんなが分かりやすいように工夫をしてくれています。みんな興味津々で、耳を傾けてお話を聞いていました。
お話の気になるところで、アラードさんから、「続きは来週ね♪」という一言が。
分かっていますね!
みんな来週の休み時間が待ち遠しくなっているのではないでしょうか。




今年度からオランダのライデンにあるライデン大学との交流活動がスタートします。その取り組みのひとつに大学生をJSRに受け入れて、一緒に授業に入ってもらっています。名付けて「パワーアップ交流♪」です。
オランダ語や英語はもちろんのこと、オランダについて知りたいことがあれば質問したり一緒に考えたりしながら授業に参加してもらっています。日本について学ぶ大学生にとっても、日本語を使う貴重な経験になっていると、嬉しい話をしてくれました。大学生の皆さん、どうぞよろしくお願いいたします。









1年生の国語では、しりとり対決(ひらがなを正しく書けるかな)
3年生の英語では、あいさつをして、サインをもらおう
4年生の国語では、物語『白いぼうし』
中学部3年生の理科では、細胞についての学習
最後に、全校太鼓練習の様子です。
簡単に言うと世界の食べ物を通じて、みんなで交流しよう企画!
今年はNAISRの企画に呼んでもらって、はじめて日本のブースを開きました。
保護者の方にもお手伝いいただき、子どもたちが愛情こめておにぎり🍙を作りました。
どうすれば、買いたいと思ってもらえるかな?と子どもたちが考えて、チラシや案内を制作しました。
英語で伝えるにはどうすればいいかな?と高学年や中学部のお兄さんお姉さんがミニ先生になってみんなで練習しました。
ドキドキの本番でしたが、作ったおにぎりがすべて完売!!
みんなで協力して、日本の和食の魅力を世界の人たちに発信できました。
売り上げは、今後のイベントやお楽しみ企画に使おうと話をしています。









NAISR9のメンバーとお・も・て・な・し交流会を行いました。
今回は、JSR5年生~中学部3年生までのメンバーが先生になり白玉だんごを一緒に作り、日本茶を入れてお茶会をしました。
みんな上手にだんごを一口サイズに丸めていました。
JSRメンバーも事前に実習した甲斐あって、動きがスムーズ♪練習した英語を使って説明したり、好きなスポーツを聞いておしゃべりしたりしながら取り組んでいるメンバーもいました♪
今回は、きなこ味とみたらし味です。
「味はどうですか?」と質問すると、「おいしい」と言ってもらえてうれしそうでした。
あるグループでは、どちらが人気か聞いたところ同じくらいの人気度だったそうです。アンケートをとってもおもしろくなりそうですね。
また交流しましょう!来てくれてありがとうございました。





