12月22日で今年のJSRの授業はすべて終了しました。

　JSRは2学期制ですので終業式は行わず、全校集会を持ちました。

　校長からの話の後、環境員会より12月に活動していた「読書名人」の表彰、その後、新年に活動を予定している「読書ビンゴ」の説明がありました。

　その後、第2回の英検の合格証の伝達を行い、2022年の教育活動を終了しました。

　JSRは2学期制ですので、22日は終業式ではありませんでしたが、夏休み明けからの４か月間を振り返る良い機会としてほしいと願っています。この4カ月間、新たな仲間が増えた一方、長い間一緒に勉強してきた友達との別れや突然の訃報もありました。10月の秋華祭では、日頃の学習の成果を思う存分表現し成功させました。大きな行事での成長はもちろんですが、日々の学習や活動の中でも、成長を感じる4か月間だったと振り返っています。

　来年は卯年ですね。児童生徒の皆さんの更なる飛躍を期待しています。

　みなさん、どうぞ良いお年をお迎えください。

　2023年もJSRをよろしくお願いいたします。

　冬季休業に入るまであと1日の登校となりました。明日は、5時間まで通常授業を行い、6時間目には全校集会を持つ予定にしています。

　JSRは2学期制ですので「終業式」はありませんが、一つの節目として、また、新年を祝うという貴重な日本の伝統的習慣、文化を体感する期間であることを全校みんなで確認し、より楽しく有意義な休みになるように集会で話していきたいと思っています。

　先週の冷え込みは「オランダの冬」をガツンと感じさせるものでしたね。金曜日にはスクールバスも運休となり、徒歩での登校もずいぶんと危ない中ではなかったのではないかと思います。

　先週からの発熱などによる欠席も落ち着いてきていますが、まだ発熱やのどの痛み、咳などにより欠席している児童生徒もいます。一日も早い回復を願うばかりです。

　どうぞお大事にしてください。

　今週は冷え込んでいますね。天気は気持ちの良い快晴が続いていますが、日中の気温もほぼ0度ぐらいで、プレイグラウンドに落ちている葉っぱも凍ったままです。

　JSR裏の出入口付近（ゲート付近が少し傾斜になっています。お越しの際は滑りやすいいですのでお気を付けください。

　さて、昨日から体調不良を訴えての欠席や早退が相次いでいます。主な症状は発熱、鼻水、喉の痛み・・・　

　隣のNAISRでも多くの子ども達が欠席しているようです。

　そして、体調を崩しているのjは子ども達だけでなく、多くの大人の方々も発熱、鼻水、喉の痛みに苦しんでおられるようです。

　みなさん、どうぞお大事にしてください。　　

　今日はシンタクラースの日（シント・ニコラスの誕生日）です。

　プレゼントは先週届けに来てくれました。が、それだけではなく、今日はシンタクラースに謁見することができました。

　10分ほどの短い時間でしたが、最後にもう一曲歌を歌い、チョコをもらって記念写真を撮って謁見を終了しました。

　中学部も謁見をしました。謁見の最初の感想は「でかい！」だったようです。そうです。シンタクラースは身長が高くて、とても大きな人です。

　中学部は、一人一人自己紹介と、今年の振り返り、来年の目標を発表しました。中学部生徒にとっても、とても価値ある経験となりました。

　さて、スペインからきていたシンタクラース（シント・ニコラス）は、一連の行事をオランダ国内で終え、明日、誰にも知られずにそっとスペインに戻っていくそうです。

　シンタクラース、ありがとう！

　また、来年会いましょう！

＜おまけ＞

　シンタクラースに関しては、子ども達も色々と思い悩むこともあったようです。JSRで耳にした子ども達の思いを一部紹介します。

・リカちゃん（人形）がほしいけど、シンタさんは日本語が分かるかな。

・シンタさんが来たらサンタさんが来ない、サンタさんが来るならシンタさんは来ないんだって。どっちがいいんだろう。

・人参が黒くなって腐ってきてるけど、これだとオーゾースネイルがお腹こわすんじゃないのかな。

・シンタさんはどうしてオランダだけに来るんだろう。

　来年度の児童会生徒会役員を決める、立会演説と選挙が行われました。

　今回は3つの役職に5人が立候補しました。

　JSRをどのような学校にしていきたいか、そのために、どんな活動をしていくのか、演説で訴えかけました。どの候補もしっかりとした考えを堂々と発表していました。

　5人の候補者の皆さん、選挙活動も含めてご苦労様でした。自分で児童会生徒会役員に挑戦してみようと立候補を考え、実際に行動したこと、できたことに大きな価値があります。

　選挙結果は、当選・落選がはっきりとします。これは仕方がないことです。

　ですから、当選した人はできなかった人の分まで、しっかりと自分の公約を果たせるように頑張って活動してほしいと思います。

　そして、残念ながら当選がかなわなかった人は、次の機会、活動にあなたの力を活かしていけるよう、さらなる挑戦を期待しています。

　保護者の皆様、JSRでは大きな交流活動を行うごとに振り返りを書いています。ご覧いただいたことはあるでしょうか。掲示の場所は１階中学部教室前の廊下です。

　本校が大事にしている「Warm Heart」（「Smile」、「Welcome & Thanks」、「Show interest」、「Compliment」）の視点で、相手を思いやる気持ちについて振り返りをしています。他校との交流だけでなく、運動会や秋華祭など、それぞれの活動を振り返り、次に生かしていけるようにしています。

　ちなみに、この振り返りは、子ども達がJSRに入学・転入してきてからずっと書きためているものですので、懐かしい姿（写真）も見ることができます。

　学校にお越しの際は、是非ご覧ください！

　シンタクラースに向け、JSRの小学部でも窓辺に人参を入れた靴とコップ一杯の水を保護者の皆さんにお願いして用意してもらいました。

　人参と水はシンタクラースが連れている白い馬（オーゾースネイル）のためのもの。ピートがプレゼントを持ってきてくれた時、馬のために持って帰るのだとか・・・

　じゃあクリスマスの靴下と同じように前日に用意すればいいんじゃないの？と思っていましたが、すでにシンタクラースはオランダに上陸していて、シンタさんんもピートも毎日、色々な町を訪れているようです。そして、ピートはプレゼントの時だけではなく、時々家にやってきては人参をかじったり水を飲んだり、クッキーやチョコレートと交換することもあるようです。

　少し早めに人参と水を用意するのは、そのためなのだそうです。

　用意をする前は何人かの男子児童から「靴が臭かったらどうしたらいいですか？」という質問（ザ・男子の質問）もありました。もしかすると家で準備する時に、あれこれと悩みながら自分で用意した人もいるのかもしれません。保護者の皆様、いかがでしたでしょうか。

　人参と水を用意して今日で4日目。人参と水は変わらず・・・でもなく、早くもピートは置いてある人参をかじって帰ったり、水を飲んだりしているようです。

　朝、学校に来たらそれぞれの子ども達は自分の人参や水をチェックしているようで、「人参にかじった跡があった！」「水が半分ない！」とピートの仕業を報告してくれています。

　さあ、JSRでの準備は整っています。あとはピートがプレゼントを持ってきてくれるのを待つだけです。シンタさん、よろしくお願いいします！

　JSRでは、児童生徒の学習の成果物や作品を廊下などの公共スペースに掲示しています。それ以外にも委員会や学級活動の一つとして、作品やお知らせなどが掲示されています。

　JSRの委員会や学級活動の作品やお知らせには、どんな掲示物があるでしょうか。

　委員会活動や学級活動は、学校生活をより良くするための学習活動です。全校児童生徒、もしくは学級のみんなが楽しく幸せに学校生活を送ることができるようにする！というのが活動の前提にあります。自分たちの力で学校やクラス全体をより良くしていこうする活動では、友達との協力や計画的実行力等々の育成だけでなく、社会性を身に付けたり自己存在感や有用感を友達や先生との関係の中で築くことができます。

　また、自分たちで考え計画を立て、行動し振り返り、そしてその振り返りを生かして次の活動を考え計画する・・・とセルフマネジメントの手法も体験的に身に付けていきます。

　JSRでは、教科の勉強（認知能力だけでなく、このような活動を通して得られる力（非認知能力）
）の育成にも力を入れています。

　JSRに新しい仲間が増えました。

　今日の朝は、臨時の集会を行いました。

　転入生の２人は少し緊張していた様子でした。迎える児童生徒は皆、「大歓迎！」の満面の笑みでした。

　JSRの児童生徒を代表して生徒会長が「小さな学校なので、直ぐに仲良くなれると思います。」と歓迎のあいさつをしました。

　早くJSRに慣れていってほしいです。　一緒にJSRを楽しみましょう！