Nichirei Holding Holland B.V.の皆さまにご協力いただき、HIWA工場の冷凍・冷蔵施設を見学させていただきました。
冷蔵・冷凍施設の中には、世界各地から集まってきた商品がずらり。
安全ベストを着て、実物近くまで寄らせていただいたおかげで、産地を確認したり、商品の大きさを確かめたりすることができました。
ロッテルダム港はヨーロッパの最大の貿易港であり、様々な企業が貿易の拠点を置いています。
オランダに進出している日本企業の方のお話を聞くことで、子どもたちは、日本企業が現地で果たしている役割について学ぶことができました。
子どもたちは「物流は見えにくい仕事だけれど、私たちは人と人をつなぐ仕事をしている」という担当者の方の言葉が印象に残ったようです。
この貴重な経験は、子どもたちの将来のキャリア形成の参考となったように思います。
Nichirei Holding Holland B.V.の皆さま、HIWA工場の皆さま、ありがとうございました。
JSRでは、小学５・６年生と中学部を対象に、学期に1回、英語表現の場である「スピーチコンテスト」を開催しています。
今年度2回目となる今回は、スピーチという形にこだわらず、それぞれの学年に合わせた形で、英語を使った表現活動を行いました。
5年生「レポート」
アンケートを用いて調査した内容について、レポート形式で発表しました。それぞれが自分の興味のある事柄について詳しく調べ、魅力的なプレゼン資料と共に発表することができました。
6年生 「英語落語」
昨年度より挑戦している英語落語を今年は6年生が挑戦しました。
8月に本校に来ていただいた落語家の落語家の桂九ノ一さんの流れるような落語もとに、2つの小噺を単に発表するだけでなく、合間につなぎの言葉を入れるなどして落語の雰囲気を模して発表することができました。
中学部 「プレゼン」「アニメアテレコ」「英語劇」
中学部は学年問わず、それぞれが希望する発表形式をとりました。プレゼンでの興味深い世界の紹介、アニメアテレコでの気持ちのこもった声、セリフを覚えて臨んだ英語劇など、中学部らしい発表となりました。
シンタニコラス祭が行われました。
当日までに、盛り上げ隊として、たくさんの児童がボランティアとして飾り付けをしてくれました。
12月5日のシンタニコラス祭、当日の朝は、教室が大変なことになっていました。
ピートが今年も、いたずらをしにきていました。子ども達は、一生懸命プレゼント探し。
子ども達は音楽の時間にシンタクラースの歌を練習し、オランダ語で歌えるようになりました。休み時間などにも、口ずさむ姿が見られるほど、気に入ったようです。
シンタニコラス祭当日は、流暢に歌えるようになった歌で、シンタクラースをお迎え。
シンタクラースからは、一人ひとりにポジティブコメントのプレゼントがあり、少し緊張しながらも、嬉しそうな表情で、英語に耳を傾けて聞いていました。
JSRでは、この時期に合わせて、全校道徳を行いました。
お互いのいいところ、素敵なところをメッセージで伝え合いました。
今日も朝から、３つのグループに分かれてレッスンが始まりました。泳ぐ力がついてきたグループは、４ｍほどの深いプールにも挑戦し、飛び込みや泳ぎの練習を進めています。基礎を中心に学ぶグループは、浮く・潜るといった動きにじっくり取り組みながら、少しずつできることを増やしています。
オランダは水に囲まれた環境ということもあり、子どもたちが「水の事故から身を守る力」を身につけることが特に重視されています。日本の学校で行う水泳学習が「泳ぎ方の習得」が中心であるのに対し、オランダでは 落水したときの対処や、安全に浮いて助けを待つ方法など、実生活に直結した安全教育が柱 になっています。
また、オランダには全国共通の水泳資格である 「スイムディプロマ」 があり、多くの子どもがスイミングスクールでレッスンを受けながら取得を目指します。こうした体系的な仕組みにより、水辺で安心して生活できる力を段階的に育てていくのが特徴です。
本校でも ロッテルダム市の補助を受けて 現地スイミングスクールでレッスンを行っています。オランダならではの実践的な安全指導に触れながら、一人ひとりが自分のペースで水に親しみ、できることを少しずつ増やしています。これからも、子どもたちが水の中で自信を広げていけるよう、みんなで応援していきたいと思います。
オランダといえば、風力発電。
その風力発電に、中部電力の方々が携わっていらっしゃいます。
風力発電見学に向けて、中部電力の方が電気のことや、新エネルギーについての授業をしてくださいました。
お話の中にあった、「いつ、どんな時でも電気を止めない」という言葉は子ども達の心にも強く残ったようです。
そして、風力発電「マースフラクテ２」の見学当日。
あいにく、霧に包まれた風力発電の見学にはなりましたが、風向きに合わせて動く様子も見られました。やはり近くで見る風力発電の大きさは圧巻でした。
本物を目の前にした子ども達からは、次々と質問が飛んでいました。中部電力の方も熱心に答えてくださり、より風力発電への理解が深まりました。
昨日はライデン大学の大学生６名がJSRに来てくれて、中学部と一緒に技術の授業を受けました。みなさん日本語がとても上手で、日本の好きなことや好きな漢字を詳しく教えてくれました。
今回は、「消しゴムハンコづくり！」
好きな漢字を彫刻刀で彫っていきました。
大学生が選んだ漢字は、「花、心、雨、魚、天」
皆さん漢字に込められた意味や思いも考えて、選んでいました。中学部のメンバーもアドバイスをしたり楽しくおしゃべりしたりしながら、作品を完成させました！
校長先生からは、一人ひとりに漢字をつけた素敵なネーミングがプレゼントされました。
ぜひ、次回も交流しましょうね！
先週末、オランダ全土が盛り上がりました。
そう、あの人がオランダに到着したのです。
「シンタクラース」
毎年オランダでは、シンタクラースが来るとパレードが行われたり、お店にシンタさんグッズが並んだりと盛り上がりを見せます。
JSRでも、シンタさんを迎える準備を始めました。
本日朝、全校でシンタクラースやピートについて学習をしました。
12月5日のシンタクラース祭に向けて、準備を進めていきます。
秋華祭の打ち上げと調理実習を兼ねて、たこやきパーティーをしました。
おすすめの食材について話し合い、買い物からスタートしました。なんとチョコレートもエントリー。
切る作業はドキドキ。みんな真剣でした！
楽しくおしゃべりしながらたこ焼きをクルクル回して、良い雰囲気の実習となりました。
途中、良いにおいにつられてかNAISRのお兄さん、お姉さんが教室に来て、一緒にお手伝いをしてくれました。
「おてんば」を作曲してくださった天手鼓舞の方にご来校いただき、太鼓ワークショップを開催していただきました。
昨年度教えていただいたフレーズを、さらにパワーアップしていただきました。
プロ奏者の方の立ち姿や太鼓を打つ姿を目の前で見ることができ、子どもたちは心打たれるものがあったようです。
みんな真剣な表情で、一生懸命に太鼓を叩いていました。
今回、教えていただいた事を練習して、修学旅行や秋華祭に向けてがんばっていきます！
総合の学習では、秋華祭の発表にむけてバンドの練習中です。
今日は音楽室が使えないため、楽器を教室にもってきて練習しました。
今は、自分のパートを集中して練習しています。９月の中旬からは、みんなで曲に合わせた練習をスタートさせていきます。
