ふれあいランチ

今週・来週は、ふれあい委員会の児童生徒が企画した、
「ふれあいランチ」があります。

普段はそれぞれの学年の教室で昼食を食べていますが、
ふれあいランチの時間は、キャンティーン（日本人学校とNAISR共用の食堂）で、
２学年ずつ日替わりで集まって食べます。

今日は、小５と中２の児童生徒が一緒にランチタイムを楽しみました。

普段から学年を超えて仲の良いＪＳＲのみなさんですが、
ランチタイムを一緒に過ごして、さらに仲を深めています。

お昼休みのできごと

　９月７日（水）のお昼休みに、いつも通り、子供たちと一緒にプレイグラウンドにいたときのこと。

　思い思いに自分のやりたい遊びを、いろいろな場所で繰り広げる子供たちの中で、ある小学校２年生の男の子が「ドロケイやろうよ」と言い始めました。普段だったら「こっちをやりたいから」と素っ気なく対応してしまう子もいたり、「いいよ」とは言ったものの、人数が集まらなければそのままフェードアウトしていく子がいたりと、中々上手くいかないこともしばしば。そんな中、

　その子はブランコの方へ行き、声を掛け。ジャングルジムへ行き、声を掛け。ぐるぐると動き回り、２分後には小学１年生～中学２年生まで全員が集まる大きな遊びの流れが出来ました。

　そしてその後みんなが一緒に「ドロケイ」をする姿。JSRの子供たちのもつ一体感が形になった瞬間だなあと驚きました。

　そして何よりも、みんなに声を掛け始めた子がいたから、この遊びが始まったことに気付いていた私は、とても興奮していました。その子がいなかったら、生まれなかった機会。この「行動し始めたことの良さ」が伝わるように、興奮を胸に秘めながら、担任の先生にこっそりとこの出来事についてお話しました。

　「みんなで」と思いながら過ごすことができる時間は、ちょっとだけ幸せな時間だなと感じました。

全校集会

　毎月第一月曜の１時間目に全校集会を持っています。今月は昨日（5日）でしたが、避難訓練があったため２校時に持ちました。

　今回の集会では、秋華祭のスローガンの発表がありました。

　スローガンは「虹　ひとつなぎの光」です。

　現在、ＪＳＲには７学年に児童生徒が在籍しています。この７つの学年が１つに繋がる発表になるようにという思いを込めたと、児童生徒会のみなさんが紹介してくれました。

　集会では色々な先生が話をされます。今回の集会は広島県出身の先生の話でした。広島県に関わる話に関連する図書室にある本の紹介でした。

　「広島と言えば？」との質問に、「お好み焼き！」「原爆」という声が中学部生徒から出されました。

　広島と言えば原爆、5年生はちょうど国語での学習と重なっているので、国語の授業を思い起こしながら先生の話を聞き、友達同士でコメントし合っていました。原爆に関する本の紹介もありました。

　もう一つ、広島と言えば、「もみじ饅頭」ということで、もみじ饅頭に関する本ではありませんが、木に関する本も紹介してもらいました。

　次の集会ではどの先生が話してくれるのか・・・。　楽しみにしていてください。

　毎回恒例の集会後の「ふれあいタイム」では、新しく編成し直したチームが発表され、3つのチームに分かれて「ドンじゃんけんゲーム」をしました。

ラダーの両端からケンケンで中央に向かって進み、出会ったところでじゃんけん。勝ったらそのまま進み、負けたらよけて陣地に帰るというゲームです。
　久しぶりの「ふれあいタイム」ということもあり大変盛り上がりました。

　今回から勝ったチームには「ふれあいポイント」というポイントが与えられるようで、今後そのポイントは加算されていくようです。

　チームのポイントゲットのために、次回の「ふれあいタイム」が楽しみですね。

部屋いっぱいに作品づくり！

　小学部１・２年生が、図工で教室いっぱいに作品作りをしました。

　図工の「つないで　つるして」という単元で、ビニール紐や新聞紙などを使って、紐と紐とをつないだり、紐に飾りをたらしたりしました。

　教室に紐をたらすと、「こんなに長くしていいの？」「こんな風にしてもいいの？」と、不安そうにしていましたが、作業をする中で「ここにもひらひらした飾りをつけよう！」「ここは入り口だよ。」とイメージを膨らませながら、どんどん作品ができあがってきました。

　こうやって、みんなで話合いながら作品を作ったり、できあがった作品に名前を付けたりして、仲間と共に協働して学ぶよさを感じることができたら良いな、と思います。

卒業生の来校

　昨年度、本校を卒業した卒業生がJSRを訪問してくれました。

　体育の先生からは、事前に「スペシャルゲストが来るよ！」と予告されていて、みんなこの日を楽しみにしていました。久しぶりに見る顔に、在校生は少し興奮気味でした。今回、中学部（小5年生以上）の体育に一緒に参加し、授業の手伝いをしてもらいました。

　このように、JSRの卒業生や、JSRで学んだことのある先輩が学校を訪問してくださることは、本校にとって大変光栄なことです。また、在校生にとっても良い刺激になります。卒業生・転出生をはじめ、多くの関係者の方々には、今後ともいろいろな形でお力添えをいただけると有り難いです。

夏休みが終わりました！

　4週間余りの夏休みが終わりました。昨日は夏休み明け第1日目。

　全校児童生徒全員、元気に登校しました。JSRは2学期制ですので、夏休み明けの昨日は第2学期の始業ではありませんが、1時間目は全校集会を持ちました。

^{「竹が強いのは節があるから。今日は節目の日です。大切にしましょう。」というお話。}

　夏休み明けの授業は・・・

　中学部は前期期末テストが9月の上旬に控えていることもあり、1時間目から全力の真剣授業でした。

オランダでは珍しくまだ夏を感じる日が続いていますが、暑さに負けず学習していきます！！

社会科見学から無事帰って来ました

本日午後１４時４５分頃、無事に１～４年生が帰校しました。

当初の計画よりも１週間延期した実施となりましたが、保護者の皆様の御理解と御協力をいただき、全員で無事に帰ってこられたことに感謝をしております。

社会科見学ということで、１・２年生は生活科と、３・４年生は社会科との関連を図りながら、それぞれ「個人のめあて」「グループのめあて」を決めて、マドローダムへ行ってきました。

あいにくの天気にはなりましたが、参加した子供たち全員が今回の「個人のめあて」を達成できたとふり返っていたことが、社会科見学を延期しながらも、やはり行って良かったと感じる場面となりました。さらに「グループのめあて」を各チームのリーダーが何度も確認をし、そのめあてが達成できるよう声を掛け合いながら取り組みました。その姿に、これまでの遠足やヒルデガルド校との交流など、共に活動する中で確実に成長している子供たちの力を見ることができました。

解散式では、各チームのリーダーからも「めあてを達成することができた」とのふり返りがありました。それぞれリーダーに立候補し、最後まで責任感のある仕事ぶりが素晴らしかったです。