秋華祭まであと1か月！

　秋華祭まであと1か月となりました。休み時間に太鼓練習の音が聞こえてきたり、発表練習の様子が見られるようになってきました。

　秋華祭は普段の学習の成果を発表し、それを観ていただく機会（場面）ですので、何か特別な取組をするという訳ではありません。

　それでも、学習の成果を沢山の方々に見てもらえる機会でもあるので、がんばって本番に向けて取り組んでいます。

^{3・4年生の音楽の授業での練習の様子}

^{1年生はすでに小道具の準備が進んでいるようです。どんな発表かはお楽しみに！}

6年遠隔合同学習（授業）

京都府北部にある小学校と2回目となる遠隔合同学習を行いました。

今回は3つのグループに分かれて学校を紹介し合ったり、普段の生活について質問し合ったりしましたが、一番の目的は翌日に控えていた相手校の修学旅行について質問したり、見てきてほしいところをお願いしたりすることでした。

1回目は全体で学習しましたが、今回はグループ別ということもありずいぶんと会話もしやすく交流を進めることができたようです。

こちらからの質問やお願いは・・・

修学旅行の行先は？

お小遣いはいくら？

大仏の大きさが分かる写真を撮ってきてください。

何が一番楽しみ？

金閣寺は本当に金ぴかなのか見てきてください。

などでした。

それぞれのグループで話題になったことはそれぞれで違い、あとから本校6年生のみでどんな話をしたのかを交流するのも大変楽しいものでした。

今後、チャット機能を使って交流を進めていきます。修学旅行で見聞きした生の感想も聞きながら、社会科の学習に生かしていきたいと思います。

夏休みが明け、1週間が経ちました！

夏休みが明けの8月26日（月）、JSRには子ども達の元気な声が久しぶりに響き渡りました。

JSRは2学期制ですので前期の終わりは9月末になります。そのため夏休み明けでも新学期という訳ではありませんが、それでも良い節目となる日です。冬休みまで80日間、秋華祭という大きな行事がありますし、社会科見学も計画されています。学習に、活動に一生懸命取り組み、更に力を付けていってほしいと願ています。

さて、26日の朝は全校集会から始まりました。

まずは本校に転入してきた新しい仲間の紹介、その後、校長先生の話、最後に5年生と6年生の代表児童の作文発表がありました。

作文発表は夏休みまでの自分を振り返った上での決意が込められていた作文でした（写真がありません
）。

さて、その後の学活では、各学級、夏休みの話や新しい仲間との出会い等々で大変な賑わいでした。

^{1・2年生は、新しい友達と一緒に読み聞かせをしてもらいました}。

^{3・4年生は夏休みを思い出を発表し合いました。}

^{5・6年生にも新しい仲間が増えました。}

^{中学部の昼食の様子。新し仲間を迎えても変わらず楽しく過ごしました。}

調理実習

夏休み前の最後の家庭科は調理実習で締めくくりました。

今回は7月でJSRを離れる友達がいましたので、最後にみんなで調理実習がしたい！　との希望と、まだ学習していないお茶の入れ方やご飯の炊き方もが学ぼう！　そして、JSRでの学校生活をサポートしてくれていた家族の人を学校に招待して感謝を伝えよう！　ようというちょっと欲張りな実習でした。

JSRの調理実習はもちろん「買い物」から。

ペットボトルと缶は70€分も回収することができました。

もし少しお金に余裕があったらデザートにフルーツを買うことに決めていましたので、ちゃんとフルーツを買うことができるだけの金額でした’。ご協力いただき、ありがとうございました。

さて、今回のメニュ=は・・・

①ご飯（鍋で。前回の調理実習で、時間的な余裕がなかったために今回に先延ばししていました。）

②みそ汁（前回作ったみそ汁がとても美味しかったのでとの児童からのリクエスト。更に家の人達に食べてもらうには、やはり一汁一菜でないと・・・）

③餃子（昨年作った餃子の評判の良さと、切ったり焼いたりするだけでなく包む作業があり、この作業はみんなで協力して行わないといけないため。）

④日本茶（教科書に出てくる「お茶の入れ方」の学習）

⑤みたらし団子（日本茶とくれば・・・やはり、日本っぽい手作りの甘いものが必要！とのことから）

⑥果物（お金があまりそうならと、各グループで事前に何を買うか相談していました。）

時間は買い物を入れて3時間半のみ。そこで、細かな時間表を作り作っていきました。それぞれ分担をして協力しながら作りましたが、ご飯の炊き方とお茶の入れ方は全員で確認しながら進め、餃子を包む作業は全員で行いました。

餃子のアンづくり。前回の餃子とはレシピを変えてみました。

団子づくりは初挑戦でした。事前に作り方は確認はしましたが、水加減などが難しいと思い、お母さんにボランティアをお願いし、見ていただきました。

餃子包みの作業です。個数にして220個の餃子を作ることができました。

さて、予定より少し時間はかかってしまいましたが、何とか家族の方に食べていただくことができました。

美味しかったでしょうか？

自分たちでも食べてみました。餃子は昨年作ったものより美味しかったとのことです。

餃子は他の学年の人達にも食べてもらいましたが、昨年のものより美味しかったと好評でした。

忘れず最後にお茶も出しました。

今回の調理実習は欲張りメニューのため、時間に余裕がありませんでしたが、それでも家の人に喜んでもらうため、おいしく食べてもらうため、もちろん自分たちも美味しく食べるためにみんなで協力しました。チョット急ぎ足の試食にはなってしまいましたが、それでもみんなが完食することができ、何より、家族の人や他の学年の児童生徒の皆さんが喜んで食べてくれたことが良かったです。また、その喜んでいる姿が次の実習、活動、学習のモチベーションとなります。

今回も、各ご家庭の協力があってこその調理実習でした。

ご協力、ありがとうございました。

夏休み前の全校集会

約1か月の夏休みを迎えるにあたり、全校集会を最終日に持ちました。

集会では、校長より夏休みを迎えるにあたっての話をしました。例年通りの話のほかに、昨年はヘレン・ケラーの言葉からチャレンジすること大切さについて話をしました。

今回はと言うと「この夏休みは一生に一度の夏休み」という話をしました。今の学年や年齢での夏休みはもう二度と過ごすことのできない夏休みであること。だから毎日を大切に一生懸命、楽しく過ごしてほしいという話でした。そういう意味では、毎日が新しく二度と戻ってこない、体験することができない日が連続してやってくるわけですから、夏休みだけではなく、毎日が大切なかけがえのない一日だということも話しました。

その後、中学部1年と3年から作文発表がありました。