ふれあいタイムが行われました

今回は体育館で、第２回ふれあいタイムが行われました。みんなで楽しんだのは、なんとドッジボール！しかも、ボールは３つ！当てたり当たったり…あちこちで歓声が上がり、ハチャメチャな展開になりながらも、笑顔いっぱいの楽しい時間となりました。クラスや学年の垣根を越えて、たくさんふれあうことができました。

子どもたちの様子

3日間の休校を経て、心配していた交通規制もなく、今朝はみんな元気に登校する姿が見られました。

４年生の社会科では、今年度、イタリアのローマ日本人学校と合同で学習を進めていきます。
今日はその第１回として、初めての顔合わせを行い、お互いに自己紹介をしたり、クイズ大会で盛り上がったりしました！今後は、オランダとイタリア、それぞれの国の「水」について学んだことを交流し合う予定です。国が違っても、同じ日本人学校同士、楽しく学びを深めていきたいと思います！

ジャパンフェスティバルへ向けて！

6月29日(日)に、ジャパンフェスティバルに参加します。

ジャパンフェスティバルに向けて、太鼓練習に力が入っています。

今年は、毎年披露している「彩」に加えて、昨年度完成した「おてんば」も披露します。

全校での演奏になるので、全校一致団結して練習に励んでいます。

パートリーダーを中心に、直した方が良い部分や気を付けたい部分を伝え合って、より良い発表にできるようにがんばっています。

本番まであと1週間ほど、引き続き練習に取り組んでいきます！

在オランダ日本人合同運動会

今年も、オランダ国内の日本人学校・補習授業校の子どもたちが集まり、合同運動会が開催されました。

本校の生徒会長の挨拶にもあったように、「他校の友達と交流」する事を目的に、みんな一生懸命それぞれの競技に取り組みました。

一緒に体を動かす中で、自然と会話したり、笑い合ったりすることができ素敵な運動会となりました。

他学年の競技を、スタンドから一生懸命に応援する姿からも絆の強さを感じた1日でした。

高学年体育「アルティメット」

小学５・６年生の体育では、「アルティメット」に取り組んでいます。最初はドッジビーの操作に苦戦していましたが、徐々にパスがつながるようになり、ゲームとして成立するまでになってきました。作戦を立てるときには、ホワイトボードを使って熱心に話し合う姿が多く見られ、チームで協力する楽しさや大切さを実感しているようです。

青空の下での太鼓練習

ジャパンフェスティバルに向けて、隣のグラウンドで全員で演奏する「おてんば」の練習が本格的に始まりました。まずは、締太鼓・平太鼓・宮太鼓と、それぞれのパートに分かれて練習。その後、全員で音を合わせました。

「セイヤ！」「ハッ！」という掛け声がグラウンドいっぱいに響き渡り、その声は隣の学校にまで届いていたようです。すると、インターナショナルスクールの子どもたちが声を真似しながら、興味深そうにこちらを見ていました。

来週からはいよいよ、実際に太鼓を叩いての練習が始まります。気持ちをひとつにして、心に残るような素晴らしい演奏を目指して頑張ってほしいです。

現地校とプロジェクト学習

今年も、オランダの現地校の子どもたちと一緒に、プロジェクト学習に取り組みます。各グループで一つの国をリサーチし、英語で発表を行う予定です。

初めて挑戦する子どもたちは緊張した様子も見られましたが、昨年経験のある子どもたちはリラックスした表情で、グループの仲間と積極的にコミュニケーションを取る姿が印象的でした。その姿を見て、子どもたちの成長を感じました。初参加の3年生は交流後「もっと話せるようになりたい」「英語で伝えてみたい」と意欲を見せており、翌日の英語の授業を楽しみにしている様子でした。