学校ブログ
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金融教室 為替編
昨年度に引き続き、今年度も、野村證券オランダの方にご来校いただき、出張授業をしていただきました。前回は中学部が株式のしくみや取引について学習しましたが、今年度は、小学部５年生以上の児童生徒が参加し、為替レートのしくみについて、ゲームを交えて教えていただきました。
まず、世界には国によって異なる通貨があること、異なる通貨どうしを交換することが「為替」であること、ニュース等でよく耳にする「円安」「円高」はどういう状態なのか等について、具体例をもとに教えていただきました。
その後、為替レートが変動する貿易ゲームをしました。どのタイミングで物を購入しようか、みんな慎重に考えながら取り組んでいました。
オランダに住んでいるので、みんな為替の変動に関心があり、「いま１ユーロが○○円」といった話題はよく耳にします。しかし、中学生でも理解は曖昧なところがあったので、とてもよい機会となりました。
PTAバザーポスター掲示のために商店街へ
中学部３年生の英語の授業の中で、実践的な英語を使うべく、秋華祭後に行われるPTAバザーのポスター掲示のお願いをしに、ベートーヴェン商店街へ出かけてきました。
一店舗ずつ訪問していき、あいさつと自己紹介、そして秋華祭（school festival）があることを伝えて、掲示をお願いしました。
もちろん英語を使用するのですが、アポなしで面識のない店員さんに話しかけるのはやはり緊張するものです。
合計１１店舗に掲示していただくことになりました。
上手くいくことばかりだけでなく、中には掲示を断られてしまったお店ももちろんありました。
営業の大変さを少し実感しつつ、英語を実際に使ってみるとても良い経験になりました。
Happy Halloween!
お隣のインターナショナルスクールからのご招待で、ハロウィンイベントに参加させていただきました！JSRのために特別に時間を作っていただき、4つの楽しいアトラクションを体験することができました。
小学１年生から中学３年生まで、４つのグループに分かれて活動し、普段なかなか一緒に遊ばない友だちとも楽しく過ごしました。
秋華祭に向けた合唱や合奏、和太鼓、ステージ練習で少し疲れが出始めていましたが、良い気分転換となり、学校全体が楽しい雰囲気に包まれました。
太鼓の練習の様子
秋華祭まで、2週間を切りました。毎日の太鼓の練習にも熱が入ります。中学部が中心となり、リズムを合わせるために繰り返し練習を重ねています。
他学年の学習に関心を持つ５年生
校内のあちらこちらで、音読・群読や楽しく盛り上がった声、歌・楽器・太鼓練習の音も聞こえてきます。小規模校のJSRならではです。最近は、秋華祭の発表に向けた頑張りの様子も聞こえてきます。
壁伝いに他学年の学習の様子がわかったり５・６年合同授業で情報交換があったりする毎日ですが、ある日…「なにやら６年生が…どんな勉強をしているのですか？」と気になる様子です。
「５年生の次の単元は、６年生の『大地の変化』の学習につながる重要なところです。」
「みなさんは来年の社会で歴史を学びます。織田信長って、知ってる？その頃にね…」
この流れで、次なる５年理科の単元『流れる水のはたらき』の導入です。６年生の「おいしい理科」を知った５年生は、抹茶に関心を持ったようです。そこで、家庭科で学んだ「煎茶の淹れ方」から「抹茶の点て方」の話題へ
テスト返却後の隙間時間にちょっぴり豆知識を…
なんと！熱心にメモをとりながら聴いてくれるではありませんか‼
５年生版「おいしい理科」 スタートです！
「なめる・飲む・食べる」はNGの理科ですが、本日は「食べて、飲んで」もらいます。
★５年生の手元写真
抹茶スイーツを食べることはあっても、抹茶を飲むことは稀かもしれません。飲んだことのある子も、苦さが苦手かも？という子も、あずきの和菓子を楽しみな子も、みんな笑顔で楽しんでくれました。
１学級４０人規模では難しいことでも、子ども達の学びに向かう思いや時間の調整次第で、応用・発展も可能なJSRです。
「オランダに来て久しぶりに抹茶を飲んで、やっぱり日本の文化はいつでもどこでも美しいと思いました。心が落ち着きました。」「抹茶は苦かったけど、ミルクを入れると苦味が少しなくなっておいしかった。濃茶は、とても緑で苦かった。」「濃茶はとても苦味がありますが、この奥の奥に、おいしさやうまみがあり、少しくせになりそう」「日本に帰ったら茶道をやってみたい」
今日の学びが、日本の伝統的な食文化への興味・関心につながったら、新しい発見の扉を開くきっかけになってくれたら…