学校ブログ
ブログ一覧
シンタクラースがやってきた！
オランダの町も少しずつクリスマスの飾り付けが見られ始めました。
しかしオランダにはクリスマスより大切な「シントニコラス祭」というものがあり、サンタクロースではなく「シンタクラース」という人がやってきます。
シンタクラースとは聖ニコラス（シント・ニコラ―ス）のことで、12月5日が誕生日とされています。この誕生日を祝うのがシントニコラス祭で、オランダの国中が盛り上がります。シンタクラースはサンタクロースの原型とも言われているようす。
シンタクラースはスペインに住んでおり、毎年、１１月中旬ごろに蒸気船にのってオランダにやってきます。港のある町にはもちろん船で、港のない町々には馬や馬車、鉄道で。時には消防車にのってやってくる場合もあるようです。そして、馬車に乗ってそれぞれの町をパレードします。その様子はテレビでも中継されるほどです。
パレードでは、子ども達がシンタクラースの歌を歌って出迎え、シンタクラースと一緒に来たピートがお菓子やクッキーを子ども達に投げてくれます。
先週1・2年生の外国語の授業でオランダのニュース（子ども向け）を見ていると、シンタクラースの乗っている汽船に穴が開いて海水が流れ込んでいるためオランダへの到着が遅れるかもしれないと報道されていました。しかし約束通り、週の土曜日、11月12日に無事にオランダに到着しました。
シンタクラースは「シンタクラースの書」という大きな赤い本を持っており、その本には、それぞれの子どもが1年間良い子だったか悪い子だったかが書かれています。良い子にはプレゼントを、悪い子はスペインに連れていかれるのだそうです。
シンタクラースと一緒にやってくるのは、ピートと白い馬です。
ピートはおっちょこちょいでいたずら好きです。12月5日の夜（それぞれの家庭により違いがあるようです）に、子ども達へのプレゼントをシンタクラースの指示で届けてくれるのはこのピートです。しかし、その配達した時、ピートは家の中を荒らしていくと言われています。
白い馬はオーゾースネイル（OZOSNEL＝すごく速い）という名前で、シンタクラースはスペインに帰る12月6日（誕生日の翌日）まで、この馬で色々な町や家々を回ります。
シンタクラースからプレゼントをもらうために、子ども達が用意するものが２つあります。まずは自分の靴に人参、そして一杯の水。これはどちらもオーゾースネイルのためなんだそうです。ピートのために角砂糖などを置く場合もあるようですが、本校では「虫歯になるとかわいそうなので、人参と水だけにしてあげて下さい。」とオランダ人の先生からのお願いがあったので、自分の靴に人参、そしてコップ一杯の水を用意する予定です。人参と水は「何日に置いておく」という決まりがあるのではないようで、それぞれの家庭で早い時期から置いたり、ギリギリになってから置いたりと様々なよう。早くから用意していると、時々、人参や水がなくなりチョコレートやクッキーがその代わりに置かれていたりすることもあるようです。
そしてプレゼントには、子ども達にシンタクラースからのメッセージが添えられています。よく頑張ったといった良いことはもちろん、時には努力しないといけないことも書いてあるのだとか。なぜならシンタクラースは持っている赤い本には全ての子ども達の所業が書いてあるので、全てをお見通しとのことです。
もしかすると、このJSRにもシンタクラースが来てくれるかもしれません！
楽しみに、そして良い子にして待ちましょう！
避難訓練
今年4月から数えて、３回目の避難訓練を行いました。
前回、前々回の避難訓練は火災による訓練でしたが、今日の訓練はテロや不審者に備えたものでした。通称は「ロックダウン」。もちろん隣のNAISRも一緒です。
教室からすぐに避難せずに安全が確認できるまで、
①教室のドアを内側からカギをかける。
②ドア横のガラスには発泡スチロールで目隠しをする。
③ブラインドを下げ、外から覗けないようにする。
④静かに身を隠す。
その後、NAISRの職員とともに安全を確認した教員が、教室のドアの外側から鍵を開け、避難場所に避難するよう指示する。このような流れで訓練は行われました。
避難は静かに、そして速やかに行われました。
いつ、どこで、何が起こるのか分かりません。この機会に、各ご家庭でも避難場所や経路などを話し合ってみてはいかがでしょうか。
5年生の調理実習
5年生の家庭科で調理実習を行いました。
家庭科の「食べて元気に」という単元の学習をしています。この学習では、食事の役割と五大栄養素について知り、日本の伝統的な食事（和食）の主食と汁物である「ごはん」と「みそ汁」を調理することを目標にしています。
そして今日は「ごはん」と「みそ汁」を作りに挑戦しました。
4時間目にはみそ汁用のお出汁の香りが校舎内に漂い始め、５年生以外のおなかを刺激するいい匂いでした。
ご飯は少し焦げてしまいましたが、またそれも香ばしく美味しかったようです。
小学部３年 買い物体験
3年生は社会科でスーパーマーケットの学習をしています。
その学習のまとめとして、学校近くのスーパーへ買い物体験に出かけました。
もちろん出発前からテンションは高め。大きな声で「しりとり」をしたりお金が足りなかったらどうするか相談したりしながらスーパーに向かいました。
スーパーでは、家の人から頼まれた物をメモを見ながら商品を選びました。商品探しもみんなでしました。
今回の買い物体験は、教科書で学習した日本のスーパーマーケットにあるサービスや施設が、オランダのスーパーマーケットにもあるのかどうかを確認するのも目的の一つでした。試食コーナーやリサイクルボックス、トイレの有無、困っている人を助けるコンシェルジュサービスやお買い得商品の宣伝等々、それらを確認しながらの買い物でした。
どうしても見つけられない物があり、みんなで棚を一列ずつ見て回ったり店員さんに聞いたりして、何とか買い物ミッションは完了！量り売りの野菜や果物もちゃんとシールを出して商品に貼り付け、レジで会計をしてもらいました。
雨に降られることもなく、元気に学校に帰ってきました。
ご家族の皆様、協力いただきありがとうございました！
11月8日は「いい歯の日」
いい歯の日の今日は、昨日の興奮がまだ残っているような1日でした。
中学部の火曜日午後の時間割は「技術」と「家庭科」です。今は裁縫にチャレンジしています。実はこのような小物づくりは意外と男子の方がはまったりするものです。
みんな、なかなか器用に針等を使っています。
和気あいあいとした雰囲気の中にも、真剣に手を動かす様子が見られました。
それもそのはず、中学部7人で分担して作業を進めているようです。自分が間違えたり雑にしたりすると全員に迷惑をかけてしまいます。
さていったい何ができるのでしょうか・・・。