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ロッククライミング
今年も昨年度に続き、ロッククライミングがやってきました。今日10日と明日の11日の2日間、お隣のNAISRが体験用ロッククライミングの施設を借り出し、JSRにも声をかけてくれました。
今日は朝から雨がちだったため、設置が少し遅い時間でした。そのため、体育の時間にできるかなと思っていましたが時間的に間に合わず、JSRの体験は明日に持ち越しとなりました。
NAISRの子ども達も順番に体験をしていますので、JSRでも時間を見て順番に並びながら体験していきたいと思っています。
雨☔
今日は朝から雨が降っています。休み時間に外で遊べなかったので、卓球をしたり教室でカードゲームをしたりして過ごしました。
さて、今日の授業紹介は5・6年生の図工です。
今回の学習のめあては上の写真の通りです。写真をそれぞれ撮ってテーマを決めて作品を作ります。今日はそのための準備、①の写真を撮り、その中からよさそうなものを選びました。
さあ、どんな作品になるでしょうか。今後、ＰＣを使ってそれぞれの作品を完成させていきます。
太鼓「マース河」の練習が始まりました
先月のKing’s Dayでは、太鼓「なみはや」の演奏をしました。
今度は、6月10日に開催される在オランダ日本人合同運動会で「マース河」を披露します。
昨日から、小学部５年生以上の新たなメンバーでの練習が始まりました！
まずは、実際に太鼓は使わずに、バチと段ボールの板を使った練習です。
締太鼓、平太鼓、宮太鼓の３グループに分かれて行いました。
マース河の演奏経験のある中学生や６年生を中心に、初めて練習する子たちに叩き方や曲のリズムを丁寧に教えていました。本番まであと１ヶ月、素敵な演奏になるように一丸となって頑張っていきましょう！
興奮で気温上昇
朝は風が冷たく感じ、自転車で登校している子ども達は、まだ、手袋をしていたりします。しかし、午後には春らしい穏やかな気温になりました。
今日の5時間目、5・6年生は共同で英語の授業を受けました。
今日の授業で一番盛り上がったのが、日本語では通常カタカナで表記される単語が、「日本語」「英語」「和製英語」「英語以外の言葉」のいずれかを答えるクイズでした。個人戦と団体戦があり、これにみんなが盛り上がりました。
ゲームが進むにつれて、子ども達のテンションも上がり、同時に教室内の気温が上昇。これには担当の先生も急遽窓を開ける必要があるほどでした。
さて、上記の写真にある「ズボン」はどれに当てはまるでしょうか。
元気に帰校！
思いっきり活動した遠足から、少し疲れた表情をのぞかせながら全員元気に帰校しました。天候に恵まれ、午前のグループ活動はもちろん、午後の全員での活動も大変盛り上がったようです。
今日はゆっくりと休んで、明日に備えましょう。