本を「日本十進分類法」で分けると、「0 総記」「1 哲学」「2 歴史」「3 社会科学」「4 自然科学
「5 技術」「6 産業」「7 芸術」「8 言語」「9 文学」の10種類に大別されます。細かな分類をしていくと6800種類にもなるとか…。

これまでJSRでは、ジャンルを問わず自分の好きな本を１冊選び、中学部⇒高学年⇒中学年⇒低学年の順で「おすすめの本」を紹介してもらいました。

今日は、小２・３年生のおすすめ本の発表です。

発表した本について、階段近くの１階掲示板に紹介ポスターがあるので、見てください！

前期に続き、冬休み前に「しおりコンテスト第２弾」が開催されました。
第１回のエントリー数は、12作品。今回は、48作品の応募でした！！！
自分が作ったしおりは、後で自分用として名前入りでプレゼント。

冬休みの「読書ビンゴ」。ビンゴすると、しおりが景品になります。

ビンゴして欲しかったしおりをゲットした皆さん、おめでとう！

全校集会で、しおりコンテストの表彰をしました。

「最優秀賞」「優秀賞」「準優秀賞」それぞれ、図書委員のオリジナル賞状です。

図書室のスペースは以前より狭くなったけれど、書架が見やすくなるように整備され、
新刊が入って１月から貸し出しが始まりました。
ぜひ、いろいろな本を手にとって、読書に親しんでみてくださいね。

　中学部では、進学への意識や学習への意欲を高めることを目的に、現役の高校生の経験談を聞く機会を設けています。今年度は、オンラインで日本の高校生にお話しを伺いました。

講師は、JSR在校生の姉にお願いしました。高校の定期テスト期間中で忙しい中、今回の講演会を快諾してくれました。

プレゼン資料や伝え方が上手で中学部の生徒にとってとてもわかりやすくプレゼンを進めてくれました。生徒たちの質問にも丁寧に答えてくれました。

インターナショナルスクールの経験もあり、インターの楽しさや授業の様子も紹介してくれました。

現在の高校生活の話題では、日々の友達との様子や学校行事も取り上げてくれました。

独学で進めた学習に使ったテキスト（実物）を提示してくれたり、日本の高校編入ならではの苦労も語ってくれたりしました。

色々な進路が考えられる中学生にとって、進路選択は大きな悩みの一つであると思います。

現役高校生から「今、やるべきことのヒント」や「大切にするべきこと」が語られることで、中学部の生徒たちが今後の進路を決めていく上で、とても有意義な時間となりました。

図書委員による読み聞かせ。今年度は、子ども達の意見から９月に続いて２回目の実施です！

朝読書の時間に「小学部１・２年生には小学部５・６年生」「小学部３・４年生には中学部２年生」が

行いました。

「どうぞのいす」（作　香山美子）

「三びきのやぎのがらがらどん」北欧民話（せたていじ　訳）

「おや　おや　おやつ」（作　庄司三智子）

「１つぶのおこめ」（作　デミ、さくまゆみこ　訳）

１粒の米がネズミ算式にどんどん増える！ページによっては、こんなに本が広がる！

（互いに読み聞かせ練習中）

「木を植えた男」（ジャン・ジオノ　原作）

長いお話なので、つづきはランチタイムのお楽しみ。

３・４年生への読み聞かせは、担任の先生に選んでもらった本でした。自然のたくましさ、人々の生き方、戦争など、少し難しいテーマでした。読み聞かせ練習をした中学生同士が「深い…いい話だ…」と感じいっていたのが印象的です。読み聞かせの活動を通して、新たな本との出会いが生まれました。

　夏休みを挟んで、７月・８月で「読書名人」に取り組んでいます。読書名人達成の景品として、

しおりをプレゼント！

　それなら、広く呼びかけて「しおりコンテスト」を開催しよう！となり、コンテストを開催しました。

１２枚のしおりがエントリーしました！なかなかの力作です！投票は、一人２票。

コンテストの結果は………夏休み明けのお楽しみ！